为了进一步提高我校教师业务素质,全面提升我校教师教育教学水平,加快推进教师队伍建设,推进我校教师职业化发展和教师队伍专业化成长的进程,以适应现代化技工教育的需求。3月9日上午,教务科以“提高教学质量为核心”,对全校教师开展了多角度的教学业务培训。
苏冠楠主任详细讲解了教学文件的规范撰写填写,包括教学日志、学期授课计划和教案,指出了在日常检查中出现的不规范现象,要求每一位上课老师必须规范填写。
安新德科长分享了赴香港职业训练局(VTC)培训的学习收获,从香港职业院校的运营和管理、香港职业资历架构体系、VTC师资团队建设等多角度与教师探讨我校可借鉴之处,并与参加培训教师探讨反思,如何深入校企合作?如何激发课堂活力?如何提高毕业生对口就业率?最后希望各位老师准确给自己定位,在学校创建技师学院工作中做出自己的努力贡献。
倪晓洲副校长培训的主题是“教师成长之路”,明确指出了教师职业发展必须经历四个时期,分别是准备期、适应期、发展期和创造期,教师在进行职业规划时需遵循清晰性原则、挑战性原则、合作性原则和实际性原则,期望每一位老师都能够制定清晰的长远或短期目标,规划好自身的职业发展。